19/12/2017
14/12/2017
OUPS
Une erreur s'est glissée dans les Informations de Décembre 2017 : le Père Noël passera à l'école St Gilles le vendredi 22/12 et non le 15/12.
10/12/2017
Visite de la médiathèque
Les CP CE1 bilingues à la médiathèque
Voici quelques photos de la sortie médiathèque des CP/CE1 bilingues (les 4 CE1 de la classe de Katell étaient là aussi!).En première partie, nous avons visité les coulisses de la médiathèque interdites au public. Ensuite, Nathalie nous a montré comment s'organisait la médiathèque côté enfant.
Et enfin, elle nous a lu "Le bison", de Catharina Walks.
Le enfants ont ensuite fait un tour de la médiathèque en autonomie afin de feuilleter quelques livres.
09/12/2017
Ar gevredigezh « Livrenpoche »
Visite de l'entreprise « Livrenpoche »
D'ar gwener 20 a viz here omp bet pedet da welladenniñ ar gevredigezh « Livrenpoche ». Mamm Iwen, Laure LE MARECHAL, he deus displeget dezhomp istor an den en deus krouet ar gevredigezh peogwir e oa beuzet gant al levrioù en e di ha penaos e vez degemeret al levrioù ha renket anezhe barzh ur savadur bras spontus evit bout gwerzhet war ar rouedad. Ni ya da urzhiañ un nebeut levrioù evit hon levraoueg-klas.
Le vendredi 20 octobre, nous avons été invités à visiter l'entreprise « Livrenpoche ». C'est la maman d'Iwen qui nous a reçu. Elle nous a expliqué l'histoire du monsieur qui a créé l'entreprise parce qu'il avait trop de livres dans sa maison et comment ils reçoivent et rangent les livres dans leurs immenses entrepôts avant de les vendre sur internet. Nous allons bientôt passer commande pour étoffer notre bibliothèque.
08/12/2017
Les poulies - GS CP bilingue
Comment ça marche ?
(Plouf ! de Philippe Corentin)
Plouf : C'est l'histoire d'un loup qui pense voir un fromage au fond d'un puits. Il décide d'y descendre en se servant d'une corde et d'un seau. Se rendant compte que le fromage n'était que le reflet de la lune, il décide à son tour de piéger un cochon. Et le cochon piège les lapins et les lapins piègent.... eh bien le loup du début de l'histoire.
On a réfléchi pour savoir comment on pouvait arriver à monter et descendre un objet.
Alors, on a essayé ....
Et puis encore ....
Pari réussi, les poulies ont pris forme. Bravo !
